Die Cybersicherheit und digitale Transformation in Wirtschaft und Gesellschaft stellt die Unternehmen vor neue und weitreichende Herausforderungen, deren Kern im globalen Digitalisierungsprozess liegt. Für die im Kreis Düren ansässigen Unternehmen bietet das neue Institut eine ortsnahe, an ihren spezifischen Bedürfnissen ausgerichtete, akademische Ausbildung im Bereich Datenschutz und -sicherheit, einen wichtigen Standortvorteil und wird darüber hinaus Qualität und Umfang örtlicher Bildungsangebote steigern.
Themen-Schwerpunkte des Institutes werden die Entwicklung eines Cyber-Nukleus für den Strukturwandel im Rheinischen Revier, die Entwicklung eines wirtschaftsorientierten, regionalen digitalen Innovations- und Sicherheitskonzepts, die Verbesserung der digitalen Innovations- und Sicherheitskompetenzen, die Verringerung des Fachkräftemangels auf allen Ebenen und die Förderung von Sicherheitsinnovationen in kleinen und mittelständischen Unternehmen sein.
Forschung und Wissenstransfer mit nationalen und internationalen Universitäten und Partnern ist darüber hinaus eines der Ziele des Instituts. Angestrebt wird die Zusammenarbeit bei Cyber-Projekten mit anderen nationalen und internationalen Universitäten und Unternehmen aus dem öffentlichen und privaten Sektor. Eine weitere strategische Ausrichtung des Instituts ist die Implementierung eines Test-Centers und eine Demonstrationszone für Cyber-Technologien.
Darüber hinaus planen die Fachhochschule des Mittelstands wie auch die University of Gloucestershire (UoG) die Entwicklung eines eigenen Hochschulcampus in Düren. Beide Hochschulen werden ihre auf die digitale Wirtschaft und Cybersicherheit ausgerichteten Studienprogramme anbieten. Die University of Gloucestershire startet dann das Bachelor-Programm Cyber and Computing Security, die FHM bietet zukünftig den Bachelor Digital Business Management an.
Die FHM verbindet eine langjährige Zusammenarbeit mit der University of Gloucestershire, die in Großbritannien zu den führenden „Cyber Security-Universitäten“ in Forschung und Entwicklung, auch in Kollaboration mit britischen Regierungsorganisationen, sowie Studium und Lehre gehört.
