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Berichte und Studien

Hier finden Sie Berichte und Studien zu Bildungs-, Forschungs- und Innovationssystemen weltweit, mit fachlichem und/oder regionalem Fokus.

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Erscheinungsdatum: 11.06.2021 Länderberichte und -studien

UNESCO Wissenschaftsbericht 2021: Teilbericht Südostasien und Ozeanien (Australien, Brunei Darussalam, Indonesien, Kambodscha, Laos, Malaysia, Myanmar, Neuseeland, Philippinen, Singapur, Thailand, Vietnam sowie weitere Staaten in Mikronesien und…

Das Kapitel zu Südostasien und Ozeanien (S. 674-714) ist Teil von UNESCO (2021) UNESCO Science Report: the Race Against Time for Smarter Development. S. Schneegans, T. Straza and J. Lewis (eds). UNESCO Publishing: Paris. Open Access unter Attribution…

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Erscheinungsdatum: 11.06.2021 Länderberichte und -studien

UNESCO Wissenschaftsbericht 2021: Teilbericht Russische Föderation

Das Kapitel zur Russischen Föderation (S. 346-365) ist Teil von UNESCO (2021) UNESCO Science Report: the Race Against Time for Smarter Development. S. Schneegans, T. Straza and J. Lewis (eds). UNESCO Publishing: Paris. Open Access unter Attribution-S…

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Erscheinungsdatum: 11.06.2021 Länderberichte und -studien

UNESCO Wissenschaftsbericht 2021: Teilbericht Anrainerstaaten Schwarzes Meer (Armenien, Aserbaidschan, Georgien, Moldau, Türkei, Ukraine, Weißrussland)

Das Kapitel zu den Anrainerstaaten des Schwarzen Meeres (S. 346-365) ist Teil von UNESCO (2021) UNESCO Science Report: the Race Against Time for Smarter Development. S. Schneegans, T. Straza and J. Lewis (eds). UNESCO Publishing: Paris. Open Access

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Erscheinungsdatum: 11.06.2021 Länderberichte und -studien

UNESCO Wissenschaftsbericht 2021: Teilbericht EFTA (Island, Liechtenstein, Norwegen, Schweiz)

Das Kapitel zur EFTA (S. 308-321) ist Teil von UNESCO (2021) UNESCO Science Report: the Race Against Time for Smarter Development. S. Schneegans, T. Straza and J. Lewis (eds). UNESCO Publishing: Paris. Open Access unter Attribution-ShareAlike 3.0 IGO…

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Erscheinungsdatum: 11.06.2021 Länderberichte und -studien

UNESCO Wissenschaftsbericht 2021: Teilbericht Südosteuropa (Albanien, Bosnien und Herzegowina, Montenegro, Nordmazedonien, Serbien)

Das Kapitel zu Südosteuropa (S. 290-307) ist Teil von UNESCO (2021) UNESCO Science Report: the Race Against Time for Smarter Development. S. Schneegans, T. Straza and J. Lewis (eds). UNESCO Publishing: Paris. Open Access unter Attribution-ShareAlike…

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Erscheinungsdatum: 11.06.2021 Länderberichte und -studien

UNESCO Wissenschaftsbericht 2021: Teilbericht Europäische Union (sämtliche Mitgliedsstaaten und Vereinigtes Königreich)

Das Kapitel zur Europäische Union (S. 254-289) ist Teil von UNESCO (2021) UNESCO Science Report: the Race Against Time for Smarter Development. S. Schneegans, T. Straza and J. Lewis (eds). UNESCO Publishing: Paris. Open Access unter Attribution-Share…

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Erscheinungsdatum: 11.06.2021 Länderberichte und -studien

UNESCO Wissenschaftsbericht 2021: Teilbericht Brasilien

Das Kapitel zu Brasilien (S. 234-253) ist Teil von UNESCO (2021) UNESCO Science Report: the Race Against Time for Smarter Development. S. Schneegans, T. Straza and J. Lewis (eds). UNESCO Publishing: Paris. Open Access unter Attribution-ShareAlike 3.0…

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Erscheinungsdatum: 11.06.2021 Länderberichte und -studien

UNESCO Wissenschaftsbericht 2021: Teilbericht Lateinamerika (Argentinien, Bolivien, Brasilien, Chile, Costa Rica, Domin. Rep, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Honduras, Kolumbien, Kuba, Mexiko, Nicaragua, Panama, Paraguay, Peru, Uruguay, Venezuela)

Das Kapitel zu Lateinamerika (S. 200-233) ist Teil von UNESCO (2021) UNESCO Science Report: the Race Against Time for Smarter Development. S. Schneegans, T. Straza and J. Lewis (eds). UNESCO Publishing: Paris. Open Access unter Attribution-ShareAlike…

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Erscheinungsdatum: 11.06.2021 Länderberichte und -studien

UNESCO Wissenschaftsbericht 2021: Teilbericht Karibische Gemeinschaft (CARICOM, u.a. Guayana, Haiti und Suriname)

Das Kapitel zur Karibischen Gemeinschaft (S. 180-196) ist Teil von UNESCO (2021) UNESCO Science Report: the Race Against Time for Smarter Development. S. Schneegans, T. Straza and J. Lewis (eds). UNESCO Publishing: Paris. Open Access unter Attributio…

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