Berichte und Studien
Hier finden Sie Berichte und Studien zu Bildungs-, Forschungs- und Innovationssystemen weltweit, mit fachlichem und/oder regionalem Fokus.
RIO Länderbericht 2015 - Mexiko
Der jährlich erscheinende RIO-Länderbericht analysiert und bewertet die Entwicklung und Leistungsfähigkeit der nationalen Forschungs- und Innovationssysteme sowie die nationale FuI-Politik in Bezug auf die Strategie und die Ziele der EU.
Global Innovation Index 2016: Länder- und Themenkapitel zur globalen Ausrichtung von Innovation
The Global Innovation Index ranks the innovation performance of 128 countries and economies around the world, based on 82 indicators. This edition explores the impact of innovation-oriented policies on economic growth and development. High-income and…
Europ. Kommission: Peer Review des Forschungs- und Innovationssystem in Moldau (2016)
This Peer Review, launched in November 2015 aimed to provide external advice and operational recommendations to the Moldovan authorities on possible reforms to undertake in the following focus areas: (1) Increasing the efficiency of public R&I…
KfW Research Schwellenländer Check: Peru – eine viel versprechende Volkswirtschaft
In der Reihe "Schwellenländer Check" veröffentlicht KfW Research, das volkswirtschaftliche Kompetenzzentrum der KfW Bankengruppe, Kurzanalysen und Einschätzungen zu ausgewählten Schwellenländern.
RIO Länderbericht 2015 - Großbritannien
Der jährlich erscheinende RIO-Länderbericht analysiert und bewertet die Entwicklung und Leistungsfähigkeit der nationalen Forschungs- und Innovationssysteme sowie die nationale FuI-Politik in Bezug auf die Strategie und die Ziele der EU.
UNCTAD: Science, Technology and Innovation Policy Review - Iran
The UNCTAD Science, Technology and Innovation Policy Review 2016 is a follow-up to the first review conducted in 2005. UNCTAD collaborated with Iran in the preparation of an STI Policy (STIP) Review in 2005 - an opportune time of policy reform, when…
Zusammenhänge zwischen Forschungspolitik und nationaler akademischer Leistung: Eine vergleichende Studie zwischen Dänemark, Schweden und den Niederlanden
Der Bericht Links between research policy and national academic Performance. A comparative study of Denmark, Sweden and the Netherlands wurde vom Danish Centre for Studies in Research and Research Policy der Aarhus Universität, Technopolis Schweden…
UNESCO GO-SPIN Länderprofile: Mapping Research and Innovation in Israel
Upon request by the country, a country profile, representing a comprehensive study of all the science, technology and innovation (STI) policies, can be developed by UNESCO and published in the online series of GO-SPIN country profiles “Mapping…
UNESCO: TVET, Higher Education and Innovation Policy Review: Namibia
The then Minister of Higher Education, Training and Innovatio asked the UNESCO for an assessment of the current status of the three functional pillars of the ministry, namely TVET, higher education and innovation, which belong to the mandate of…
