Dokumente: Norwegen
Hier finden Sie eine Übersicht ausgewählter Dokumente zur Entwicklung und Zusammenarbeit mit Norwegen in den Bereichen Bildung, Forschung und Innovation.
OECD STI Scoreboard 2017: Country Highlights: Norwegen
With some 200 indicators drawing on the latest internationally comparable data, the 2017 edition of the OECD Science, Technology and Industry (STI) Scoreboard shows how the digital transformation affects science, innovation, the economy, and the way…
OECD Reviews of Innovation Policy: Norwegen 2017
The OECD Reviews of Innovation Policy offer a comprehensive assessment of the innovation system of individual OECD countries and partner economies, focusing on the role of government and concrete recommendations to boost innovation performance and…
OECD STI Outlook 2016: Country Profiles: Norwegen
The OECD Science, Technology and Innovation Outlook is a biennial publication that aims to inform policy makers and analysts on recent and future changes in global science, technology and innovation (STI) patterns and their potential…
RIO Länderbericht 2015 - Norwegen
Der jährlich erscheinende RIO-Länderbericht analysiert und bewertet die Entwicklung und Leistungsfähigkeit der nationalen Forschungs- und Innovationssysteme sowie die nationale FuI-Politik in Bezug auf die Strategie und die Ziele der EU.
ERAWATCH Länderbericht 2013 - Norwegen
The Analytical Country Reports analyse and assess in a structured manner the evolution of the national policy research and innovation in the perspective of the wider EU strategy and goals, with a particular focus on the performance of the national…
Bibliometric Study in Support of Norway's Strategy for International Research Collaboration
Die Studie "Bibliometric Study in Support of Norway's Strategy for International Research Collaboration", die der kandische Evaluationsanbieter Science-Metrix im Auftrag des Norwegischen Forschungsrat erstellt hat, analysiert die internationalen…
OECD-Zusammenfassung: Berufsbildung in Norwegen (dtsch. u. engl.)
Norwegen hat an der OECD-Studie zur Berufsbildungspolitik (Learning for Jobs - OECD Policy Review of Vocational Education and Training) teilgenommen. Die Studie soll Ländern als Hilfsmittel dienen, um die Berufsbildungssysteme vermehrt auf die…