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Dokumente: Übersicht

Kooperation international bietet Ihnen eine Sammlung von Publikationen und Vereinbarungen, die sich mit der internationalen Entwicklung und Zusammenarbeit in den Bereichen Bildung, Forschung und Innovation befassen. Diese reichen von bilateralen Abkommen zwischen Deutschland und Ländern weltweit über Studien zum Vergleich der Leistungsfähigkeit internationaler Bildungs-, Forschungs- und Innovationssysteme bis hin zu Strategiedokumenten wichtiger Partnerländer.

Hier finden Sie eine Übersicht der verschiedenen Dokumente und Abkommen, die das Portal für Sie bereithält:

Erscheinungsdatum: 11.06.2021 Fachberichte und -studien Innovation: Indikatorik Länderberichte und -studien

UNESCO Wissenschaftsbericht 2021: The race against time for smarter development

Alle fünf Jahre untersucht der UNESCO Wissenschaftsbericht aktuelle globale Trends und Entwicklungen in den Bereichen Hochschulbildung sowie Forschung und Innovation (STI). Dem 2021 unter dem Titel "UNESCO Science Report: The Race Against Time for…

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Erscheinungsdatum: 03.05.2020 Länderberichte und -studien

Weltbank: Political Economy of Education in Lebanon

Education is a source of national pride in Lebanon. When the general public was asked how the education system was performing, 76 percent of respondents had a positive opinion; and these satisfaction rates have been consistently high over the years.…

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Erscheinungsdatum: 19.06.2020 Länderberichte und -studien

Weltbank: Fostering Human Capital in the Gulf Cooperation Council Countries

The formation of human capital--the knowledge, skills, and health that people accumulate over their lifetimes--is critical for the six Gulf Cooperation Council (GCC) countries. Human capital contributes not only to human development and employment…

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Erscheinungsdatum: 15.06.2021 Fachberichte und -studien

OECD Skills Outlook 2021: Investitionen in lebenslanges Lernen

Die aktuelle Ausgabe des "OECD Skills Outlook 2021: Learning for Life" untersucht, wie politische Maßnahmen lebenslanges Lernen für alle am besten fördern können. Der Bericht nutzt vergleichende quantitative Daten, um hervorzuheben, welche…

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Erscheinungsdatum: April 2020 Länderberichte und -studien

iMove Berufsbildungsexport: Marktstudie Saudi-Arabien

Die iMOVE-Marktstudie Saudi-Arabien für den Export beruflicher Aus- und Weiterbildung leistet eine praktische Orientierungs- und Entscheidungshilfe bei der Markterkundung.

Ausgehend von den wirtschaftlichen und politischen Rahmenbedingungen…

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Erscheinungsdatum: 11.06.2021 Länderberichte und -studien

UNESCO Wissenschaftsbericht 2021: Teilbericht Kanada

Das Kapitel zu Kanada (S. 138-151) ist Teil von UNESCO (2021) UNESCO Science Report: the Race Against Time for Smarter Development. S. Schneegans, T. Straza and J. Lewis (eds). UNESCO Publishing: Paris. Open Access unter Attribution-ShareAlike 3.0…

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Erscheinungsdatum: 11.06.2021 Länderberichte und -studien

UNESCO Wissenschaftsbericht 2021: Teilbericht USA

Das Kapitel zu den USA (S. 152-179) ist Teil von UNESCO (2021) UNESCO Science Report: the Race Against Time for Smarter Development. S. Schneegans, T. Straza and J. Lewis (eds). UNESCO Publishing: Paris. Open Access unter Attribution-ShareAlike 3.0…

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Erscheinungsdatum: 11.06.2021 Länderberichte und -studien

UNESCO Wissenschaftsbericht 2021: Teilbericht Karibische Gemeinschaft (CARICOM, u.a. Guayana, Haiti und Suriname)

Das Kapitel zur Karibischen Gemeinschaft (S. 180-196) ist Teil von UNESCO (2021) UNESCO Science Report: the Race Against Time for Smarter Development. S. Schneegans, T. Straza and J. Lewis (eds). UNESCO Publishing: Paris. Open Access unter Attributio…

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Erscheinungsdatum: 11.06.2021 Länderberichte und -studien

UNESCO Wissenschaftsbericht 2021: Teilbericht Lateinamerika (Argentinien, Bolivien, Brasilien, Chile, Costa Rica, Domin. Rep, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Honduras, Kolumbien, Kuba, Mexiko, Nicaragua, Panama, Paraguay, Peru, Uruguay, Venezuela)

Das Kapitel zu Lateinamerika (S. 200-233) ist Teil von UNESCO (2021) UNESCO Science Report: the Race Against Time for Smarter Development. S. Schneegans, T. Straza and J. Lewis (eds). UNESCO Publishing: Paris. Open Access unter Attribution-ShareAlike…

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