Future4VET: Unterstützung bei der Etablierung griechischer Regionalbeiräte für Berufsbildung und pilothafte Entwicklung "grüner" Berufsbildung mit griechischen Modellschulen; "Teilvorhaben: Ko-kreative Entwicklung, Systemberatung & Capacity Building, Netzwerkaufbau

Future4VET versucht die in der Absichtserklärungen vom Juni 2021 zwischen dem Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und dem hellenischen Ministerium für Bildung und religiöse Angelegenheiten formulierten Ziele in der deutsch-griechischen Berufsbildungszusammenarbeit zu gestalten und umzusetzen. Das vorgeschlagene Projekt hat zwei Handlungssäulen, die eng miteinander verzahnt sind und sich gegenseitig stützen. Zum einen wird sozialpartnerschaftliche Dialog auf nationaler und lokaler Ebene in der beruflichen Bildung gefördert, zum anderen werden gemeinsam innovative Berufsbilder und Ausbildungsformate in Hinblick auf die Megatrends Greening und Digitalisierung entwickelt und die Attraktivität und Aktualität beruflicher Bildung in beiden Ländern wird gestärkt. Die Schnittmenge dieser beiden Säulen beschreibt das Potenzial, das in der Entwicklung neuer, grüner Berufsbilder und Ausbildungen, in der Implementierung neuer Ausbildungsformate für ökologische, soziale, kulturelle und auch wirtschaftliche Transitionen liegt. Ein Ziel ist es zu analysieren, wie durch innovative Berufsbildung neue Arbeitsmärkte und -kulturen initiiert werden können. Future4VET setzt diese Ziele um, indem es konsequent an die bisherigen Ergebnisse der deutsch-griechischen Berufsbildungszusammenarbeit, in die die Deutsch-Griechische Industrie- und Handelskammer und der Projektpartner FIAP e.V. in den letzten Jahren intensiv einbezogen waren, anschließt. Darüber hinaus führt es direkt den im Strategieprojekt Unions4VET begonnenen Dialog zwischen deutschen und griechischen Gewerkschaftsorganisationen fort. Der Verbundpartner Arbeit und Leben bringt hier seine Expertise und die in Griechenland bereits erarbeiteten Kooperationsstrukturen direkt ein. Der Projektprozess ruht auf der ko-kreativen Entwicklung von grünen, digitalen aber auch sozialen Innovationen in der Berufsbildung und folgt einem gezielten Innovationsmanagement.