Auch in Zukunft werden diese Themen in den Geistes-, Kultur- und Sozialwissenschaften relevant sein, vor allem im Hinblick auf Prozesse individueller und kollektiver Identitätskonstruktion.
Mit dem Projekt Scholars in Residence möchte das Goethe-Institut ausgehend von den Transformationsprozessen in der Region Nordafrika den interkulturellen Dialog im Wissenschaftsbereich fördern und die Wissenschaftsbeziehung zwischen Deutschland und der arabischen Welt nachhaltig stärken.
Der Wissenschaftsblog Shaping the Humanities bietet Nachwuchswissenschaftler/-innen eine Plattform, um sich zu vernetzen und ihre Arbeiten zu veröffentlichen. Nachwuchswissenschaftler/-innen aus Ägypten, Deutschland, Marokko und Tunesien setzen sich mit den Themenkomplexen "Culture and Climate", "Culture and Conflict" und "Culture and Public Space" interdisziplinär auseinander.
Hintergrund
Das Goethe-Institut führt das Projekt „Scholars in Residence“ im Rahmen der Deutsch-Ägyptischen und Deutsch-Tunesischen Transformationspartnerschaft 2012/2013 in Zusammenarbeit mit dem Kulturwissenschaftlichen Institut Essen (KWI) und dem Zentrum für Mittelmeerstudien der Ruhr-Universität Bochum durch.
