SINN-i: STEM on the move - Teilvorhaben G

Dieses Projekt soll der jungen Generation mehr Freude an der Bewegung bringen und gleichzeitig die STEM-Bildung fördern. Dazu soll ein neuer, attraktiver und effizienter Bildungsansatz entwickelt werden, der über bewegungsbasierte Module die körperliche Aktivität im Schulalltag fördert und dabei technische Inhalte anschaulich vermittelt. Dazu sollen in diesem Projekt MINT und Sport in Zusammenhang gebracht, Inhalte schulischer MINT-Bildung identifiziert und angemessene, bewegungsbasierte Lehrstrategien abgeleitet und entwickelt werden. Daraus sollen in Folge vier MINT-Lernmodule entstehen. Drei davon basieren auf den Sportarten Werfen, Schwimmen und Fahrradfahren. Das vierte Modul beschäftigt sich damit Lerninhalte in Hochleistungssportzentren erlebbar zu machen. Auf diese Weise wird ein neuer, attraktiver Ansatz für die MINT-Bildung erforscht, über den das Interesse von Schülerinnen und Schülern an MINT-Fächern gesteigert und das Lernen erleichtert werden kann. Eine IT Plattform hilft bei dem Internationalen Erfahrungsaustausch sowie bei der Skalierung und Verbreitung der Ergebnisse. Kern des Projekts ist die Entwicklung der MINT in Bewegungsmodul-Demonstratoren sowie deren Tests, Evaluation und Optimierung.